我的教育信条_教育理念简短经典

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我的教育信条

我的教育信条_教育理念简短经典

📚杜威教育思想核心考点📖 🎓 亲爱的学生们，今天我们来深入探讨一下20世纪最伟大的教育家之一——杜威的教育思想！杜威的著作《我的教育信条》、《儿童与课程》和《学校与社会》等，为我们提供了宝贵的教育理念。 💡 杜威的主要观点包括： 🌱 儿童中心主义：杜威大力倡导以儿童为中心的教育，强调尊重儿童的个性和兴趣。 🌱 教育本质：杜威认为教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。这一观点强调了教育与生活的紧密联系。 🌱 活动课程论：杜威提出以经验为基础的“做中学”课程，认为学习应该通过实践活动来进行。 📌 这些观点不仅是杜威教育思想的核心，也是教育领域的高频考点。希望同学们能够牢记这些内容，为未来的学习和考试做好准备！[河南CSCI核心内容审核编辑：何功利]

📚研0重启：文献阅读与选题新篇章 👩‍🏫复旦大学郑咏滟教授带你走进学术研究的大门！ 🔍 文献查找与评估：从文献类型到可靠性判断，再到搜索策略，一步步教你如何精准找到所需资料。 📖 文献阅读与总结：精读、通读、选择性阅读，教你如何高效阅读文献并做好笔记。 💡 选题与凝练：从数量与质量中寻找平衡，通过记笔记和整理，助你找到独特的选题方向。 📚 《我的教育信条》：杜威的经典之作，带你领略教育理论的魅力。 🌟 选题建议：找准热点但避免盲目追逐，理论驱动找问题，实践中发现问题先看文献，与团队研究方向一致更容易出好选题。[河南CSCI核心内容审核编辑：徐小强]

杜威教育观📚成长新视角在深入探索教育本质的旅程中，约翰·杜威的《我的教育信条》无疑是一盏明灯，照亮了我们理解教育与个体成长关系的道路。本书由中国传媒大学出版社于2018年出版，作为教育理论研究者，我近期对此书进行了系统研读，现将感悟与大家分享。全书结构严谨，章节分明，从教育与社会、教育与心理、教育与生活等多个维度，阐述了杜威对于教育信条的独到见解。在探讨教育与社会的关系时，杜威强调了教育的社会性功能，认为教育应当服务于社会的整体发展，而非仅仅是个体的知识积累。这一观点，为我理解教育的宏观功能提供了重要的理论支撑。在分析教育与心理的关系上，杜威深入探讨了儿童心智发展的阶段性特征，以及教育如何适应并促进这些特征。他提出的“从做中学”的原则，强调了实践在教育中不可或缺的作用，这一理念对于我们理解现代教育方法，特别是项目式学习和体验式学习，具有深远的启示意义。更为值得一提的是，杜威在书中对“教育即生活”的论述，将教育与生活紧密相连，认为教育应当是日常生活的自然延伸。这一观点，不仅挑战了传统教育中知识脱离实际的弊端，也为我们在实际教育中如何创设真实、有意义的学习环境，提供了重要的理论指导。作为教育理论研究者，我深感杜威的教育信条对于当代教育的启示价值。在信息化、全球化日益加深的今天，教育更需要回归生活，关注个体的实际需求与发展。而杜威的理论，正是为我们指明了这一方向。总的来说，《我的教育信条》是一本值得每一位教育工作者、教育学科学生以及家长深入研读的书。它不仅为我们提供了深刻的教育理念，更为我们理解教育的本质、探索教育的未来提供了重要的理论武器。[河南CSCI核心内容审核编辑：秦戈]

✨每束光都值得被看见 🌱教育，是一场无声的革命，它悄然改变着每一个生命。在八年的班主任生涯中，我深信教育的真谛就隐藏在日常的点滴之中。📌“常规做到极致就是特色”不仅是我的教育信条，更是我带领班级前行的指南针。 🌅当清晨的第一缕阳光洒进教室，我和学生们共同开启的，不仅仅是一天的学习，更是一场关于成长的美好旅程。🌈这份育人秘籍，凝聚了我对教育本质的深刻理解和实践智慧。我期待通过系统化的育人体系，让每一个孩子都能找到属于自己的光芒。🌟[河南CSCI核心内容审核编辑：秦戈]

教育学必背知识点：现代课程理论之父是谁？教育学原理第一章：教育学的历史与未来（三）泰勒 - 现代课程理论之父 📚 赫尔巴特 - 现代教育学之父、科学教育学奠基人 🏫 福禄贝尔 - 幼儿教育之父 👶 梅尹曼 - 实验教育学 🔬 教育学的萌芽 - 孔子，“性相近，习相远” 📜 教育学正式列入大学课程 - 18世纪康德四次在大学执教 🏫 1963年，布鲁纳《教育课程》提出“结构教学论” 📚 苏格拉底“产婆术” 🤰 柏拉图“理想国” 🏰 卢梭《爱弥尔》 📖 洛克《教育漫话》 📜 实用主义教育学代表人物 - 杜威，《我的教育信条》《民主主义与教育》 📜 克伯屈《设计教学法》 📜 布鲁纳：结构教学理论和发现法 🔍 教育学作为一门独立的科学，形成于 - 欧洲文艺复兴后（夸美纽斯《大教学论》） 📚[河南CSCI核心内容审核编辑：徐小强]

🎬必看教育电影&书籍推荐📚 🎥电影推荐： 1️⃣《地球上的星星》 2️⃣《放牛班的春天》 3️⃣《美丽人生》 4️⃣《风雨哈佛路》 5️⃣《心灵捕手》 6️⃣《音乐之声》 7️⃣《小猪教师》 8️⃣《小鞋子》 📺纪录片推荐： 1️⃣《小人国》 2️⃣《幼儿园》 📚著作推荐： 📖故事类： 1️⃣《窗边的小豆豆》黑柳彻子 2️⃣《童年的秘密》蒙台梭利 3️⃣《爱弥儿》卢梭 4️⃣《教育漫话》洛克 5️⃣《儿童的一百种语言》 📚理论类： 1️⃣《学记》（中国古代第一篇教育论著） 2️⃣《民主主义与教育》杜威 3️⃣《我的教育信条》杜威 4️⃣《给教师的一百条建议》苏霍姆林斯基 5️⃣《理想国》柏拉图 6️⃣《学会生存》联合国教科文组织编著 7️⃣《林哈德和葛笃德》裴斯泰洛齐 8️⃣《大教学论》夸美纽斯 9️⃣《普通教育学》赫尔巴特 🔟《帕夫雷什中学》苏霍姆林斯基 📖学前杂志推荐： 1️⃣《幼儿教育》 2️⃣《教育导刊》 3️⃣《学前教育》 4️⃣《学前教育研究》快来一起感受这些教育经典的力量吧！💪[河南CSCI核心内容审核编辑：徐小强]

杜威《我的教育信条》读书笔记 📚 最近精读了杜威的《我的教育信条》，这本书虽然成书于百年前，但其中的教育理念依然令人深有感触。以下是一些我特别喜欢的观点： 1️⃣ 道德教育是学校教育的核心。最好的道德训练是在工作和思想的统一行动中，与他人发生适当的关系时体验和经历的。这让我更加坚信，德育应该贯穿教育的始终。 2️⃣ 兴趣是儿童发展的信号，细心观察这些信号对教育者至关重要。压抑兴趣会削弱心智的好奇性和机敏性，而放任兴趣则可能缺乏长远规划。这一点对现代家长和教育者都有很大的启示。 3️⃣ 教师不仅要激发学生的热情和活力，还要让他们把热情转化为掌握手段的力量，以及对细节的关注。这让我更加明白，教育不仅仅是激发兴趣，更要培养学生对知识的掌握和应用能力。 4️⃣ 学校任何科目的教学法都应该尽可能不是学院式的，而是要想到校外出现的情境，想到日常生活中唤醒人的兴趣和参与的那些活动。这让我更加注重情境教学，让学生在实际情境中学习和应用知识。《我的教育信条》不仅为我搭建了教育教学的元认知支架，还改进了一些教育方法。这本书值得反复阅读与思考，对身边成功的教师的“秘笈”也有了更深层的了解。[河南CSCI核心内容审核编辑：王鹏]

教育学宝藏书单📚这些必读！如果你对教育学感兴趣，那么以下这些书籍绝对值得一读。无论你是学生、教师还是研究者，这些专著都能为你提供丰富的知识和灵感。课程类 📚 布鲁纳的《教育过程》（1960）：这本书探讨了课程与教学的基本原理。泰勒的《课程与教学的基本原理》（1949）：经典之作，影响了许多教育实践。博比特的《课程》（1918）：早期课程理论的代表作。阿普尔的《意识形态与课程》（2003）：从社会角度探讨课程。麦克▪扬的《未来的课程》（2003）：对未来课程发展的预测。斯腾豪斯的《课程研究与编制导论》（1989）：系统介绍了课程研究的方法。派纳的《理解课程》（2003）：对课程的理解与解读。佐藤学的《课程与教师》（2003）：探讨了课程与教师的关系。多尔的《后现代课程观》（2000）：从后现代视角看课程。波斯纳的《学程设计：教师课程开发指南》（2003）：为教师提供课程开发指导。奥恩斯坦的《课程：基础、原理和问题》（2002）：全面介绍了课程的基础与原理。教学类 🏫 《学记》：古代教育学的经典。夸美纽斯的《大教学论》（1999）：系统介绍了教学理论。赞可夫的《教学与发展》（2008）：探讨了教学与发展的关系。苏霍姆林斯基的《给教师的- -百条建议》（1984）和《帕夫雷什中学》（教师教育也可）：为教师提供实践指导。王策三的《教育论稿》（2005）：系统介绍了教育理论。裴娣娜的《现代教学论》（2005）：现代教学理论的研究。李定仁、徐继存的《教学论研究十年》（2001）：对教学论的研究总结。舒尔曼的《实践智慧:论教学、学习与学会教学》（2008）：从实践角度探讨教学。帕克▪帕尔默的《教学勇气》（2005）：对教学勇气的探讨。范梅南的《教学机智：教育智慧的意蕴》（2001）：对教学机智的介绍。原理、哲学、教育社会学、教师教育类 🌍 杜威的《民主主义与教育》（1990）、《我的教育信条》、《学校与社会》和《我们怎样思维经验和教育》（2005）：系统介绍了教育原理。柏拉图的《理想国》：对教育史和教育原理的探讨。卢梭的《爱弥儿》：对教育原理的深入剖析。巴格莱的《教育与新人》：对教育原理的探索。鲍尔斯、金蒂斯的《资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾》：从社会角度探讨教育。第斯多惠的《德国教师培训指南》：为教师培训提供指导。科尔曼的《关于教育机会平等的报告》：对教育机会平等的探讨。布迪厄、帕斯隆的《再生产》：从社会角度探讨教育的再生产。比较教育、高等教育类 🌐 弗莱克斯纳的《现代大学论-一美英德大学研究》：对美国、英国和德国的大学研究。科南特的《今日美国中学》：对美国中学的现状研究。克拉克•克尔的《大学的功用》：对大学功能的探讨。纽曼的《大学的理想》：对大学理想的探讨。心理学、学校咨询、心理健康类 🧠 维果斯基的《思维与语言》：对思维与语言的研究。马斯洛的《动机与人格》：对动机与人格的探讨。罗杰斯的《论人的成长》：对人的成长的探讨。皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》（学前教育也可以看）：对教育科学与儿童心理学的介绍。《21 世纪的学校咨询》：对21世纪学校咨询的探讨。学前教育类 🧒 爱伦凯的《儿童的世纪》：对儿童世纪的探讨。蒙台梭利的《童年的秘密》：对儿童成长的秘密研究。皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》：对教育科学与儿童心理学的介绍。教育管理类 🏛️ 《教育管理思想史》：对教育管理思想的历史介绍。褚宏启的《教育政策学》：对教育政策的研究。彼得德鲁克的《卓有成效的管理者》：对管理学的介绍。特殊教育类 👶 何金娣、姜大源等的著作：对特殊教育的探讨。这些书籍涵盖了教育学各个领域的研究，无论你是对课程、教学、教育原理还是心理学感兴趣，这些书籍都能为你提供丰富的知识和视角。希望这些推荐能帮助你在教育学的道路上走得更远！[河南CSCI核心内容审核编辑：段志强]

教育电影书单📚童年守护者必看【电影推荐】《地球上的星星》 🌟 《放牛班的春天》 🌸 《美丽人生》 🎨 《风雨哈佛路》 🌍 《心灵捕手》 💭 《音乐之声》 🎵 《小猪教师》 🐷 《小鞋子》 👟 【纪录片推荐】《小人国》 🌍 《幼儿园》 🎒 【著作推荐】故事类书籍 📖 《窗边的小豆豆》黑柳彻子《童年的秘密》蒙台梭利《爱弥儿》卢梭《教育漫话》洛克《儿童的一百种语言》理论类书籍 📚 《学记》中国古代第一篇教育论著《民主主义与教育》杜威《我的教育信条》杜威《给教师的一百条建议》苏霍姆林斯基《理想国》柏拉图《学会生存》联合国教科文组织编著《林哈德和葛笃德》裴斯泰洛齐《大教学论》夸美纽斯《普通教育学》赫尔巴特《帕夫雷什中学》苏霍姆林斯基【学前杂志推荐】《幼儿教育》 👶 《教育导刊》 📚 《学前教育》 🎒 《学前教育研究》 🔍 这些电影、书籍和纪录片都是教育领域的经典之作，值得一看。如果你有更多的推荐，欢迎在下面留言，和大家一起分享！我个人最喜欢的是《地球上的星星》这部电影，以及《小人国》这部纪录片，而《窗边的小豆豆》这本书则是我最爱的书籍之一。看完这些作品后，我总有一种冲动，想要成为孩子们的守护者。[河南CSCI核心内容审核编辑：何功利]

如何成为一名“哇塞”老师？📚 嘿，亲爱的老师们！你们是不是也在努力成为“哇塞”的老师呢？其实，教师这个职业真的需要不断学习，不断进步。今天，我就来分享一些小技巧，帮助你们成为学生们眼中的“哇塞”老师！练好三笔字🖋️ 首先，硬笔、粉笔和毛笔这三笔字是基础中的基础。硬笔推荐田英章和荆霄鹏的字帖，每天练一练，手感自然就上来了。粉笔的话，准备个小黑板，每天练习写写画画。毛笔嘛，找个书写垫，配上墨水和宣纸，练起来也不难。观看公开课和优质课🎥 其次，多看看公开课和优质课。推荐几个网站：一师一优课网、国家中小学智慧平台、21世纪教育网、哔哩哔哩、教师听课网、千课万人网、教研网、学科网、无忧无虑中学网、菁优网绿色圃中小学教育网。这些网站上有很多优秀的课程资源，值得一看。阅读教育类书籍📚 再者，阅读一些教育类书籍也是很有帮助的。比如杜威的《民主主义与教育》《我的教育信条》，苏霍姆林斯基的《苏霍姆林斯基》《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》，陶行知的《陶行知教育文集》，顾明远的《思考教育》《比较教育学》，李镇西的《做最好的班主任》《做最好的家长》《做最好的老师》《教育的100种可能》《爱心与教育》《给初为人师的女儿20条贴心建议》。这些书籍都能让你对教育有更深的理解。阅读杂志和TED演讲📰 最后，别忘了阅读一些教育类的杂志，比如《当代教育家》《中小学教育》。还有TED演讲，比如《什么可以让一名好老师更优秀》《20岁，光阴不再来》《学校扼杀了我们的创造力》《优秀的人都是怎么样训练大脑的》。这些演讲都能给你带来很多启发。观看纪录片🎬 最后，推荐几部值得一看的纪录片：《但是还有书籍》（豆瓣9.1）、《教书匠》（暂无评分）、《我不是笨小孩》（豆瓣9.0）、《零零后》（豆瓣8.1）、《学习的人》（豆瓣8.4）、《探索心理学》（豆瓣9.3）、《人生第一次》（豆瓣9.1）、《行家本色》（豆瓣9.2）。这些纪录片不仅能让你了解教育，还能让你感受到教育的力量。希望这些小技巧能帮到你们，让我们一起努力成为“哇塞”的老师吧！💪[河南CSCI核心内容审核编辑：徐小强]